¿Cuáles son los tratamientos para el comportamiento agresivo?

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Anonim

La Society for Neuroscience afirma que la agresión es un "complejo comportamiento social "y se puede dividir en tres categorías: agresión depredadora, agresión social y agresión defensiva. Una persona con agresión depredadora o social busca un objetivo, mientras que la agresión defensiva es una respuesta. El comportamiento agresivo puede ser parte de otra afección, como un estado de ánimo o un trastorno de ansiedad, y debe tratarse para evitar un estallido de violencia.

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Terapia conductual

La Fundación Nacional Frágil X establece que un paciente con comportamiento agresivo tiene un control deficiente de los impulsos. La terapia conductual funciona al encontrar la causa del comportamiento agresivo y luego enseñarle al paciente cómo controlar los impulsos que conducen a estos comportamientos. Este tipo de terapia también ayuda al paciente a identificar los factores desencadenantes de la agresión para que pueda evitarlos. El terapeuta puede usar el juego de roles para enseñar al paciente las consecuencias de su comportamiento, especialmente si el paciente es un niño.

Medicación

La medicación puede reducir la severidad de los impulsos, lo que puede detener el comportamiento agresivo. Los medicamentos para la agresión se dirigen a los neurotransmisores, como el ácido gamma-aminobutírico, la dopamina y la serotonina. La Sociedad de Neurociencia señala que la risperidona, un medicamento utilizado para tratar la esquizofrenia, se ha utilizado para tratar el comportamiento agresivo en el trastorno de la conducta juvenil. Un paciente con trastorno de conducta juvenil dirige su agresión contra personas y animales con abuso y objetos inanimados a través del vandalismo. Cuando se administra risperidona, los pacientes con trastorno de conducta juvenil muestran un comportamiento mejorado después de siete semanas.

Otras intervenciones

La Fundación National Fragile X agrega que cambiar el entorno del paciente puede ayudar a controlar el comportamiento agresivo. Por ejemplo, si el paciente está en la escuela, puede beneficiarse de tener un asiento en la parte posterior de la habitación que está cerca de la puerta; por lo tanto, si tiene un arrebato, puede excusarse. Un entorno de clase estructurado que le permite al paciente tener descansos y tiempo de procesamiento adicional puede ayudarla a manejar sus síntomas. La actividad física puede ser una salida para el paciente. Limitar los ruidos, evitar las áreas concurridas y la exposición a la luz natural también puede disminuir el comportamiento agresivo.